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增强教学效果必先提高教师素质
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摘要
增强教学效果必先提高教师素质鲍缇夕在教育教学中,教师的教育行为会对学生产生多种教育作用。如教师的道德行为可以转化为学生的道德行为,截师的知识可以转化为学生的知识。这些特点说明,改师对学生的故有过程也是散师的百种素质综合作用于学生的过程。要全面提高学生...
作者
鲍缇夕
出处
《青海教育》
北大核心
1996年第3期16-17,共2页
关键词
教学效果
提高教师素质
道德行为
教学法
讲台艺术
教学技能
教学方法
教育理论
社会主义
教育机智
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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