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两步计算应用题教学一得

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摘要两步计算应用题教学一得魏太兰两步计算应用题是解答多步复合应用题的基础，是联系简单位用题与三步和三步以上复合应用题的桥梁。两步计算应用题的特点是解答问题所需的两个条件中，一个是直接给出的，另一个是间接给出的（隐含在已知条件之中）。解题时先要确定解题步骤...

作者魏太兰

出处《青海教育》北大核心 1996年第11期48-48,共1页

关键词两步计算应用题应用题教学复合应用题女生两个条件教学原则过渡教学结构特征隐含条件分析解

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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