论中学数学教师的研究意识

近年来,中学数学界业已形成了科学研究、撰写科研论文的热潮。然而,为什么要在中学界增强研究意识,如何开展中学数学的教学研究,以及如何选课题,如何著书立论等问题,多数中学数学工作者还不十分明了。笔者根据自己几年来结合教学开展科学研究的实践和体会,就上述问题谈谈自己的粗浅认识。