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教材的属性及其对教材建设的影响
被引量：
5
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摘要
从学校教学的角度和教材的发生、发展、结构特性等方面论述教材的属性与本质,进而分析教材的属性对教材建设的影响。
作者
解剑光
出处
《台州师专学报》
1996年第5期69-71,共3页
关键词
教材建设
知识载体
属性
整体关联性
思想性
知识链
教材内容
传授知识
结构特性
实践基础
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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