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谈课堂氛围与教学效果
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摘要
改革旧的课堂教学模式,目的在于使教与学获得更好地成功。成功的教学,取决于多种因素,现代教学无论采取什么手段主要是反映于课堂,教学的成功主要是把握好课堂的有效时间。
作者
李致兴
机构地区
法库县依牛堡初中
出处
《辽宁教育》
北大核心
1996年第Z2期32-33,共2页
关键词
教学效果
课堂氛围
课堂教学模式
课堂气氛
课堂表现
教师
教学成功
课堂教与学
教学气氛
教学方法
分类号
G632.421 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
1996年 第Z2期
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