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谈教学过程中学生的情感活动
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摘要
健康的情感是健全人格的重要组成部分,培养健康的情感是现代社会发展对教育的要求。通过教学过程促进学生的情感发展,既是情感教育的极好途径,又是教学的重要任务。教学过程中学生的情感活动,作为伴随其认识活动而出现的心理活动,在以往的教学和研究中不大被重视,事实上。
作者
杨艳蕾
机构地区
辽宁教育学院教管系
出处
《辽宁教育》
北大核心
1996年第9期20-21,共2页
关键词
教学过程
情感活动
情感体验
教学内容
中学生
中介系统
学生主体
教师的主导性
教学方法
构成要素
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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辽宁教育
1996年 第9期
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