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如何指导和培养学生解应用题能力(下)
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摘要
四、公式与转换——培养解题能力的应变术。 公式及公式的转换,是解答方程、几何初步知识、比例、行程问题、工程问题等个性特征较强应用题的关键。其基本特征:(1)用基本公式或模式解答。(2)用公式或模式的转换去解答。其前提条件是,必须熟练地掌握基本公式或模式三者之间转换的基础知识,否则处处受挫。如:
作者
邓纯忠
李春平
机构地区
本溪县教师进修学校
出处
《辽宁教育》
北大核心
1996年第12期36-37,共2页
关键词
解应用题能力
基本模式
培养学生
解题能力
原计划
单位“1”
行程问题
工程问题
工作效率
基本公式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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