期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在作文教学中培养学生审美能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
改革开放以来,随着经济的发展和人民生活水平的提高,无论社会和家庭对美的需求都越来越占有重要地位。因此,如何培养学生的审美能力,是摆在小学教师面前的新课题。众所周知,在作文教学过程中,培养学生观察认识能力和遣词造句。
作者
王玉莉
机构地区
安徽省绩溪县华阳小学
出处
《辽宁教育》
北大核心
1996年第10期27-28,共2页
关键词
作文教学
审美能力
培养学生
观察认识能力
布局谋篇
修辞手法
小学教师
《我爱故乡的杨梅》
文学美
表达美
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
潘小萍.
浅谈作文教学的四个“结合”[J]
.广西教育,1999,0(10):30-32.
2
高启山.
小学作文教学与素质教育[J]
.小学语文教学,1998,0(6):26-28.
被引量:2
3
甘光能.
作文教学科学化的初步探讨[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),1984,11(4):105-106.
4
李祥.
试论语文审美教育手段[J]
.中国农村教育,2001(7):45-45.
5
夏红锋.
浅谈如何在中学化学教学中实施美育[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2013(7):118-119.
6
吴建凤.
谈谈抒情散文的阅读技巧[J]
.考试周刊,2014,0(94):33-33.
7
王晓秋.
浅谈如何让学生体会初中课堂的文学美[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2014(11):118-119.
8
黄林英.
吟诵出语文的高贵[J]
.俪人(教师),2014(11):137-137.
9
李成春.
新课标下的高中语文教学[J]
.语文教学与研究(综合天地),2013(2):123-123.
10
陈根成.
从文学的角度看数学的美[J]
.语数外学习(高中版),2008(11):1-1.
辽宁教育
1996年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部