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教学媒体与感知规律简论 被引量:1

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摘要 一、教学媒体教学媒体是指教学活动中教师向学生直接或间接传递教学信息的载体。从狭义上说,教学媒体专指教学工具,简称教具。包括:话体,实物标本,模型,图表等传统媒体和幻灯片,投影片,电视片,电影片,微机软件,录音带等现代媒体。从广义上说,教学媒体,泛指一切负载教学信息的人和物。除包括上述“教具”外,还包括教科书、予复习资料,乃至教师的语言、板书、板图等。二、感知规律感知,即感觉和知觉。
作者 张福生
出处 《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》 1996年第2期74-75,共2页 Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
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