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农科院校仪器分析课程若干关系的探讨
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摘要
农科院校仪器分析课程若干关系的探讨吴海宝(浙江农业大学杭州310029)现代农业科学是以生物科学为基础,研究农作物生长规律的一门学科。为了认识、掌握农作物生长规律,人们从不同的学科角度,采用不同的科学方法去观察它,进而揭示它。并运用它去解释、探索和解...
作者
吴海宝
机构地区
浙江农业大学
出处
《高等农业教育》
1996年第2期41-42,共2页
Higher Agricultural Education
关键词
仪器分析课程
农科院校
分析仪器
若干关系
农业科学研究
仪器分析方法
实验室建设
理论原理
农作物生长
生产实践
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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高等农业教育
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