搞好校园文化建设 推动学校整体发展──在全校师生大会上的讲话摘要
出处
《延安职业技术学院学报》
1996年第1期1-5,共5页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
-
1彭香萍,莫怏.全人教育的理想模式[J].求索,2006(12):125-126. 被引量：30
-
2肖田生.在中职学生中开展“创业+感恩”教育方法初探[J].教师,2010(4):20-20.
-
3杨建军.关注贫困地区教育信息化 促进中小学教师专业化发展[J].中国教育信息化（基础教育）,2010(4):81-84. 被引量：1
-
4潘长龙,金伟力,金雄男.学校特色建设的思考与实践[J].辽宁教育,2012,0(1X):42-44.
-
5田长青.课程改革呼唤求真的校本教研[J].教育现代化,2006(6):94-95.
-
6徐静.让“童心”健康成长[J].新德育．思想理论教育（行动版）,2005(7):61-62. 被引量：2
-
7郭会兰.“跨越式”推动了学校整体发展[J].中小学信息技术教育,2006(5):19-20.
-
8李静微.科研引领教育信息化 提升学校教研效能[J].现代教学,2009(9):71-73.
-
9李秀林.分步推进学校“龙头”课题的策略[J].教育情报参考,2007(10):19-20.
-
10汤雁.校本课程:学校特色发展的内涵[J].中小学校长,2011(4):17-19. 被引量：5
