工程问题教学体会

工程问题是用分数解答有关工作总量、工作时间、工作效率的应用题。由于工程问题中没有给具体的工作总量,教学中学生感到难于理解,这样给教学带来一定的难度。我在工程问题教学中,注意从以下四个方面进行教学,收到了较好的教学效果。