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培养学生自我反馈矫正的学习习惯

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摘要 培养学生自我反馈矫正的习惯,能够使学生在学习中树立较强的反馈意识,主动检索听课中的疑难及练习中的错误,不失时机地进行自我调节和自我评价,是教学应引起高度重视的问题。
出处 《山东教育》 1996年第Z2期69-69,共1页
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