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谈心 交心 知心——班主任与学生谈心的艺术
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摘要
谈心是交谈双方通过心理交流,达成心理一致的过程。班主任与学生的谈心是师生交流思想,交换看法,进而互相了解、互相影响的过程。在这个过程中,师、生双方由谈心到交心最后达到知心。无疑,班主任是这个活动过程的设计者和主导者,因此,班主任谈心的艺术对谈心活动的顺利进行起着至关重要的作用。
作者
林国华
王祖荣
出处
《山东教育》
1996年第Z1期25-25,共1页
关键词
班主任
班主任工作
心理交流
师生交流
谈心活动
互相影响
活动过程
主导者
学生心理
表达方式
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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山东教育
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