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摘要 小学教研工作的“三个三” 滨州地区教研室 为推动全区小学教学改革,滨州地区教研室努力在“三个三”上做文章,即在工作内容上突出三个重点;在工作思路上增强三个意识;在工作策略上重视三个结合。
出处 《山东教育》 1996年第Z1期85-87,共3页
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