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以读为本 培养能力——《卖火柴的小女孩》教学片断点评
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摘要
在阅读教学中,李兆兴老师一直坚持“以读为本,加强训练,指导学生读懂课文,培养独立思考和自能读书的能力”这一原则。他总是想方设法多给学生自己读书、自己思考、自已表达的机会,从中了解学生读书的情况,摸到学生的思路,因势利导。请看他教学《卖火柴的小女孩》第一课时的教学片断。 师:请同学们自由读课文,思考:这篇课文主要讲了卖火柴的小女孩的什么事? 生1:这篇课文主要讲了卖火柴的小女孩卖火柴的事。 生2:主要讲了大年夜小女孩在街头上卖火柴的事。
作者
李兆兴
徐宗英
机构地区
泰安市师范学校附属小学
出处
《山东教育》
1996年第23期23-25,共3页
关键词
《卖火柴的小女孩》
培养能力
以读为本
教学片断
资本主义
阅读教学
生活环境
自能读书
自然段
泰安市
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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山东教育
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