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让课本中的“日月星辰”动起来
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摘要
小学生年龄小,空间想象能力差,教师教《自然》中有关星空的知识时,往往感到费力。要取得好的教学效果,可根据影视的道理,制作与之配套的投影片进行教学。 取透明胶片一张,以中心为圆心,以10厘米长为半径画圆,圆周代表一年四季的星空。把圆周分成四等份,标注“春、夏、秋、冬”及四季星空的主要星座,圆心处涂以红色代表太阳。再用淡颜色胶片(或透明胶片涂以淡绿色),制作一个直径1.5厘米的圆代表地球。然后,用一透明窄胶片(长约7—8厘米)把“地球”与“太阳”连接起来,一端固定于“太阳”中心,
作者
迟耀良
吕宝明
机构地区
烟台开发区第二小学
出处
《山东教育》
1996年第23期41-41,共1页
关键词
“地球”
教学效果
窄胶片
透明胶片
烟台开发区
空间想象
太阳
“月亮”
投影片
《自然》
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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山东教育
1996年 第23期
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