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摘要 辽宁抚顺市推行“中小学教师提高业务素质、优化课堂教学实施方案” 辽宁省抚顺市从优化教学工作入手,以减轻课业负担、提高教学质量为目的,以培养研究型、创造型教师为目标,设计并实施大面积提高教师业务素质和课堂教学能力的“一功四化”实验方案。即:发动并组织全市中小学教师立足本职工作,大练教学基本功。
作者 梓文 刘月华
出处 《山东教育》 1996年第17期44-45,共2页
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