借鉴国际经验　改革师范教育

８０年代以来，国际上师范教育的改革呈现出一些新的特征。在师范教育的层次和规模、师资培养的方式方法、教师资格证书制度等方面的发展趋势与特点，对改革我国师范教育具有借鉴意义。