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高等师范教育改革初探 被引量:1

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摘要 结合锦州师范学院进行教育改革的实践,从转变观念、课程设置、内容与方法和实施策略等方面,探讨创办“新高师”的教改之路。
出处 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》 1996年第1期80-82,102,共4页 Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition
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