摘要
体育课是中等专业学校的一门重要课程,是学校教育的重要组成部分。要成功地上好体育课,达到体育课的教学目的,教师的讲解和示范在体育课中的运用非常重要。 1 示范 示范有单人示范、合作示范等。教师在体育课教学中能示范正确、优美,学生立即会激起跃跃欲试的学习兴趣。如:跑的辅助练习,后蹬跑。根据正确的动作要领示范,步幅大、摆臂与腿配合协调、后蹬腿充分蹬直、前摆腿摆前高度适当。这后蹬跑好似一匹骏马在奔跑,很快会激发起学生的学习兴趣。有了兴趣就会感到练习时轻松,有利于消除劳累,达到教学的目的。
出处
《丽水学院学报》
1996年第5期39-70,共2页
Journal of Lishui University