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选购玩具的学问
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摘要
尽管家长已知道玩具为教育服务的原则,但面对形形色色、种类繁多的玩具,加上孩子总不满足的需求,家长依然难免疑惑,究竟应该选购什么玩具呢?
作者
潘冬芳
机构地区
北京幼儿师范学校
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1996年第Z1期18-19,共2页
Early Education
关键词
玩具
教育价值
教育服务
幼儿身心发展
兴趣爱好
幼儿师范学校
社会交往能力
造型能力
智力玩具
种类繁多
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
1996年 第Z1期
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