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著名幼教专家赵寄石认为——教育不要超前,超前违反教育的规律
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摘要
现在许多父母注重“教育”,孩子刚刚四五岁,就为他制定了长期的“发展计划”。孩子每天的作息安排得满满的:刚从幼儿园的英语班回来,又要去上钢琴班,晚上临睡前还少不了督促他背几句古诗,把孩子过早地拉到了书本前,接受严格的教育训练。
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1996年第Z1期26-27,共2页
Early Education
关键词
反教育
社会性发展
少年大学生
儿童
教育训练
超前教育
幼儿园老师
非智力因素
入学年龄
发展计划
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
1996年 第Z1期
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