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将角色引入建构游戏中

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摘要上学期,我班围绕“我们的幼儿园”这一主题开展建构活动。经过一个星期的指导,幼儿已能用积木和插塑搭出幼儿园模型,游戏时他们都很投入。可到了第二个星期,幼儿便不感兴趣了,自选游戏活动时,他们都不肯参加建构游戏。如何再调动起幼儿对建构游戏的兴趣呢?

作者谢桃

机构地区淮阴市直机关幼儿园

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 1996年第6期33-33,共1页 Early Education

关键词建构游戏幼儿园建构活动建筑工地总指挥角色游戏游戏活动语言交流新样品市直机关

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

1996年第6期

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