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表扬三忌

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摘要人们通常认为惩罚容易影响孩子的心理健康,而表扬则不会。其实表扬也不是一种万无一失的激励手段,如果使用不当,同样会导致不良后果,口头表扬作为家庭教育中最常用的一种激励手段,使用时有三忌。

作者汪玲

机构地区华中师范大学

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 1996年第3期12-12,共1页 Early Education

关键词心理健康发展激励手段家庭教育具体行为不良后果心理上的满足使用不当否认事实华中师范大学审美标准

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

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