期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中班“假如你是新的奥特曼……”谈话活动
下载PDF
职称材料
导出
摘要
活动目标 1.组织幼儿谈论他们熟悉并深深喜爱的人物——奥特曼,激发幼儿谈话的兴趣。 2.学习围绕主题,层层深入地谈,鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己的见解。 3.培养幼儿注意倾听他人的谈话,理解谈话的内容,及时地修补他人谈话的能力。
作者
凌晨
机构地区
江苏省省级机关第一幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1996年第3期34-34,共1页
Early Education
关键词
奥特曼
幼儿
层层深入
活动目标
教师
注意倾听
小朋友
人物形象
创设情景
怪兽
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐娜.
小导游——中班语言活动[J]
.学前教育(幼教版),2004(6):32-32.
2
赵辉.
浅析小班幼儿的谈话活动[J]
.幼教博览,2012(12):28-29.
被引量:1
3
陈文英.
各种各样的绳子——大班综合活动[J]
.山东教育(幼教版),2007(4):29-31.
4
方莉华.
成长对对碰[J]
.学前教育(幼教版),2008(2):35-35.
5
刘氢,王燕.
在语言活动中发展幼儿的创造力[J]
.教育导刊(下半月),2003(06X):14-15.
6
孔露,卢清.
幼儿园谈话活动问题分析及其有效开展策略研究[J]
.教育与教学研究,2013,27(12):119-122.
被引量:8
7
方莉华.
正确应对烦恼[J]
.幼儿教育,2003(12):24-24.
8
王爱军.
芭比娃娃失踪了[J]
.幼儿教育(教育教学),2005(03A):47-48.
9
王育新.
围绕主题提出问题 带着问题自主学习[J]
.中学政治教学参考(中旬),2015,0(9):22-24.
被引量:1
10
曹爱卫.
因“文”制宜 有效指导语言表达——浅谈中段阅读教学中“写点”的挖掘[J]
.新课程(教育学术),2009,0(4):21-22.
早期教育(幼教·教育教学)
1996年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部