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教具巧利用
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摘要
老教具新用。随着时间的延伸,幼儿园的教具也会越聚越多,用老方法使用它们幼儿不感兴趣,我们就在老教具新用上下功夫。例如,在电视里经常看见足球比赛,我们就把过去用过的各种形态的人物贴绒组合在一起编上号,再添上两个球门,一个足球,随着队员位置的变换不断提出问题,这样进行数学活动,幼儿会觉得特别有趣。有时变换角色,用小动物踢足球,
作者
陈晓莉
唐步明
机构地区
江苏省建湖县钟庄乡中心幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1996年第12期32-33,共2页
Early Education
关键词
教具
幼儿园
足球比赛
数学活动
小动物
提出问题
江苏省
变换角
建湖县
使用方法
分类号
G614 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
1996年 第12期
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