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浅析“论据不确切”的各类“误解”

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摘要在数学学习中,学生解题或证题易犯这样那样的错误,其中“论据不确切”也是常见的错误之一。它包括忽略已知条件、逻辑混乱、概念不清、变形不合理等错误。下面通过举例对各种错误类型进行分析:

作者刘伟民

机构地区青田县海口镇中心学校

出处《丽水学院学报》 1996年第2期67-68,共2页 Journal of Lishui University

关键词不确切平行四边形已知条件数学学习错误类型隐含条件原命题最大值与最小值逻辑性错误概念不清

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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丽水学院学报

1996年第2期

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