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拓宽专业口径,培养复合型体育师资
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摘要
我国高等师范院校现行的体育教育专业机制,已经不能很好地适应中,小学体育教育改革和现代社会发展的需要。因此,高等师范院校必须转变教育思想,从中、小学实际出发,强化课程,培养适应能力较强的复合型体育师资。
作者
喻坚
出处
《重庆教育学院学报》
1996年第3期72-74,92,共4页
Journal of Chongqing College of Education
关键词
体育师资
专业口径
体育卫生教育专业
课程体系
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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