讲授人文科学 培养大智慧者

当代教育既超越了功利主义教育目的的狭隘性,也超越了70年代人本主义纯粹的个人目的,而是从全球、全人类科技、经济发展与文化、价值发展相统一的角度,提出教育目的在于培养意识到自己的历史使命,具有责任感和创造力的人。因此,当代教育改革围绕“什么样的生活最有价值”,强调价值观和价值哲学的教育,要求加强人文社会科学教育,加强个性培养,使受教育者身心全面发展。这表现在课程上。