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音乐教学模式与现代电化教育

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摘要 音乐专业课教学,特别是音乐表演专业课教学,长期以来,历史地形成了"一对一"的教学模式,实践表明,这一教学模式自有其不可取代的优长之处,但也存在着某些不足之处。而新近兴起的现代电化教育及其高科技手段。
作者 张根厚
出处 《交响(西安音乐学院学报)》 1996年第1期69-70,共2页 Jiaoxiang-Journal of Xi'an Conservatory of Music
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