期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
听觉训练中感性积淀与理性积淀的思考
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐听觉训练中的感性积淀和理性积淀是一种听觉心理现象,它们在积淀过程中相互转化,互为因果,彼此互进,对整个听觉训练产生重要的影响,对它的研究、探讨有助于听学心理深层探索,也有助于视唱练耳学科的建设.
作者
刘荣弟
机构地区
西安音乐学院视唱练耳教研室
出处
《交响(西安音乐学院学报)》
1996年第4期35-37,共3页
Jiaoxiang-Journal of Xi'an Conservatory of Music
关键词
听觉训练
积淀
感性
理性
视唱练耳
分类号
J61 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
6
二级引证文献
5
同被引文献
8
1
朱跃梅.
《视唱练耳》教学中的“内心听觉表象”分析[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),1998(4):122-125.
被引量:4
2
宋超.
音乐内心听觉原理初论[J]
.交响(西安音乐学院学报),2002,21(1):77-79.
被引量:36
3
蒋维民,顾秋云.
关于视唱练耳学科建设若干问题的思考[J]
.人民音乐,2013(7):60-61.
被引量:5
4
赵向欣.
简论内部听觉的培养[J]
.安阳师范学院学报,2002(4):45-46.
被引量:1
5
王光耀.
绝对听觉与相对听觉的比较研究[J]
.交响(西安音乐学院学报),2020,39(4):126-130.
被引量:1
6
刘畅.
构架丰富内心音乐情感的桥梁——音乐听觉训练在视唱练耳课程中的重要地位[J]
.人民音乐,2021(8):65-67.
被引量:6
7
张晓燕.
谈视唱练耳教学中的音程训练[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2003,21(2):71-72.
被引量:4
8
宁晓芬.
培养音乐内心听觉能力的心理学探讨[J]
.黄冈师范学院学报,2003,23(4):81-83.
被引量:2
引证文献
6
1
郝瑾.
音乐听觉悟性评价[J]
.内蒙古艺术,2007(2):14-15.
2
臧学娜.
听觉训练中的心理感受[J]
.中国科教创新导刊,2008(3):214-215.
被引量:1
3
刘荣弟.
音乐听觉悟性评价与视唱练耳教学[J]
.交响(西安音乐学院学报),1998,17(1):37-38.
被引量:3
4
李茂芳.
视唱练耳学习中元认知训练的研究[J]
.龙岩学院学报,2011,29(3):69-72.
被引量:1
5
赵波.
和弦结构的默唱解决听力训练[J]
.交响(西安音乐学院学报),2023,42(2):163-169.
6
王璐璐.
论双排键电子琴教学中的听觉训练[J]
.同行,2016(5).
二级引证文献
5
1
林吟,蔡黎.
论声乐学习中“天赋”与“悟性”[J]
.黄河之声,2013(9):68-69.
2
林吟,吴典典.
论声乐演唱中“悟性”的挖掘与培养[J]
.黄河之声,2014(7):76-77.
3
姚嘉.
视唱练耳教学革新之多维拓展和空间重组[J]
.艺术教育,2016(1):96-97.
4
哈筝,冉腾宇.
音乐内心听觉与记忆的相关研究[J]
.中国音乐,2017(2):168-175.
被引量:2
5
李达.
师范专科学校视唱练耳教学方法探究[J]
.戏剧之家,2014(7):138-139.
1
王瑾.
小提琴学习中的音乐听觉训练[J]
.艺术教育,2006(6):81-81.
被引量:1
2
段碧垒.
调式调性感在音乐听觉中的运用——以听记单声部旋律为例[J]
.北方音乐,2013,33(5):27-27.
3
滑芳.
浅析如何应用音乐作品进行视唱练耳教学[J]
.艺术教育,2011(6):84-84.
被引量:1
4
吴扬.
论钢琴学习中的音乐听觉训练[J]
.才智,2009,0(19):173-173.
5
黄奕.
小提琴学习中的音乐听觉训练[J]
.黄河之声,2011(11):34-35.
6
廖小芒.
音乐听觉训练的心理分析[J]
.儿童音乐,2009(7):45-47.
7
林甦.
谈读谱与音乐听觉对钢琴演奏的影响[J]
.艺术评鉴,2016,0(17):100-102.
8
和赞.
钢琴学习中的音乐听觉训练[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2004(4):86-87.
被引量:1
9
苏斌.
钢琴学习中音乐听觉训练的若干问题[J]
.钢琴艺术,1996(6):42-45.
被引量:6
10
郝爱珍.
音乐听觉训练中的误区分析[J]
.戏剧之家,2015(8):87-87.
交响(西安音乐学院学报)
1996年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部