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开设活动课程中的几点思考

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摘要 近几年来,我结合上海市中小学课程教材改革方案的学习,在所任教的几所中学中积极推进活动课程的开设,碰到不少的矛盾和问题,也有一些思考。在上海市中小学课程教材改革方案即将于今秋全面实行之际。
作者 罗峻
机构地区 上南中学
出处 《科学教育》 1996年第2期48-49,共2页 Science Education
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