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谈初中英语新教材课型设计及教法
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摘要
九年义务教育初中英语教材(简称新教材)与旧的初中英语教材相比无论是在教学思想、原则、目的和编排体例的宏观方面还是在内容、教法的微观上都更趋科学、合理、更贴近生活实际。由此在全国初中英语教学界自然引发课堂教学的一场变革。
作者
贺代明
机构地区
凯里师专附中
出处
《凯里学院学报》
1996年第2期81-84,共4页
Journal of Kaili University
关键词
初中英语教材
课型设计
新教材
阅读理解
常规课型
复习课
交际性
教师
交际能力
课堂教学
分类号
G634.41 [文化科学—教育学]
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凯里学院学报
1996年 第2期
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