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谈初中英语新教材课型设计及教法

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摘要 九年义务教育初中英语教材(简称新教材)与旧的初中英语教材相比无论是在教学思想、原则、目的和编排体例的宏观方面还是在内容、教法的微观上都更趋科学、合理、更贴近生活实际。由此在全国初中英语教学界自然引发课堂教学的一场变革。
作者 贺代明
机构地区 凯里师专附中
出处 《凯里学院学报》 1996年第2期81-84,共4页 Journal of Kaili University
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