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澳大利亚继续教育中的“协调员”介评 被引量:1

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摘要 澳大利亚70年代就开始对各行各业专业人员系统地开展继续教育,中小学教师的继续教育一直是其重要的组成部分。它以其组织灵活,用人少,效率高著称于世。笔者于1995年在澳大利亚进修学习期间,参观调查了新南威尔士州教师培训和发展中心与新英格兰大学教育学院教师中心。
作者 潘海燕
机构地区 湖北教育学院
出处 《湖北第二师范学院学报》 1996年第1期60-61,共2页 Journal of Hubei University of Education
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