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体育也应上好诊断补偿课

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摘要当代美国著名心理学家、教育学家布卢姆,在他的“掌握学习”策略中指出,影响学习的三大主要变量(认知前提。

作者徐鹏皋

机构地区山东莱州市过西镇黎家完小

出处《小学教学研究》 1996年第6期36-37,共2页

关键词掌握学习认知前提矫正补偿诊断测试体育学生学习学习新知当代美国布卢姆情感前提

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

1996年第6期

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