认识社会课上好社会课

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摘要按照国家教委的统一要求,从1995年秋季开始,全国小学已从三年级起开设了社会课。小学开设社会课。在我国尚属首次。现阶段我国小学为什么要开设社会课?社会课是一门什么性质的学科?小学社会课教学大纲的基本精神和内容是什么?社会课的基本特点是什么?怎样上好社会课?这都是值得我们探讨研究的问题。下面就我市三年来试教(我市为人教版社会课教材试点市)工作实践,谈一点我们的认识。

作者胡助金

机构地区江西南昌市教委教研室

出处《小学教学研究》 1996年第9期36-37,共2页

关键词小学社会课认识社会教学内容小学生教学大纲基本精神探讨研究国家教委社会学教学目的

分类号 G623.9 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

1996年第9期

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