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在自然教学中渗透思想品德教育
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摘要
思想品德教育是学校德育工作的主旋律,课堂教学是对学生进行爱国主义教育的重要渠道。小学自然教材中包含有很多思想品德教育的素材,恰当地利用这些素材对学生进行思想品德教育,也是自然教学的重要任务之一。一、对学生进行中华民族悠久历史和优秀文化传统的教育第五册《火山和地震带给人们的信息》中有:我国古代科学家张衡,早在一千八百多年前,就创造了地动仪监视来自地下的震动。第六册《磁铁》
作者
方武
万月秀
机构地区
湖南岳阳市郊区冷水铺小学
湖南岳阳市郊区延寿小学
出处
《小学教学研究》
1996年第9期38-39,共2页
关键词
思想品德教育
自然教学
引导学生
爱国主义教育
课堂教学
学校德育工作
古代科学家
优秀文化传统
地震带
渗透
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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