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把功夫下在分析数量关系上
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摘要
例:王老师到新华书店买书,这种书分上、下两集。她带的钱只买上集正好能买20本,如果只买下集正好能买30本,她带的钱最多可买这种书多少套?这是一道常见的工程问题的变式题。某城镇小学把它选作六年级上学期的期末考试题,结果正确解答者廖廖无几。这道题与课本上工程问题的例题十分相似,为什么难住了多数学生呢?任课教师的调查结果是:学生反映看不出这是工程问题。(“小学教学教师”
作者
赵熹民
王凯成
机构地区
陕西省小学教师培训中心
出处
《小学教学研究》
1996年第7期25-26,共2页
关键词
工程问题
数量关系
引导学生
单价
新华书店
小学教学
正确解答
变式题
功夫
任课教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1996年 第7期
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