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《骄傲的孔雀》教学谈

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摘要《骄傲的孔雀》(新教材第四册)是一篇看图学文,文中四幅图非常形象地反映了教材中的客观事物。因此,教学时必须把认识事物和学习课文紧密地结合起来,培养学生的观察想象能力、词句的理解能力,发展学生的思维。根据这样的教学目标,可作如下设计:

作者禇广林黄■琴

机构地区江苏江都市黄思中心小学

出处《小学教学研究》 1996年第2期7-7,共1页

关键词孔雀发展学新教材教学目标看图学文理解能力想象能力客观事物学习认识事物

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

1996年第2期

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