推算星期几的解题模式

下载PDF

导出

摘要由某日是星期几,推算与它相隔若干天的另一日是星期几,比较常见。共有两种情况:向后推和向前推。只要掌握了这类题的解题模式,就能迅速、准确地推算,现结合具体例子分别加以说明。第一,由某一日是星期几,向后推算另一日的星期几,模式是:(另一时间的星期日期)=(某一时间的星期日期)+余数.简称:(星期日期)+余数,举例如下:

作者袁瑞禹李忠华

机构地区山东莒县第一实验小学

出处《小学教学研究》 1996年第12期29-29,共1页

关键词解题模式星期推算余数前推日期举例简称中华人民共和国掌握

分类号 G624.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1冯仲庆.巧用“a^2-b^2=n”解一类数学竞赛题[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2011(3):47-48.
2闵侃运.高中数学“5步曲”解题模式探究[J].数学学习与研究,2016(22):136-136.
3陈肖霞.学生需要解题模式还是思维方式?[J].中学地理教学参考,2015(7):46-48.
4刘华荣.导函数零点“不可求”之应对策略[J].新高考（高三数学）,2016,0(4):28-29. 被引量：1
5周宏文.竞赛试题:在中考数学中变脸[J].数学教学通讯（新课标中考数学）,2009(9):38-39.
6冯仲庆.巧用“a^2-b^2=n”解一类数学竞赛题[J].中学数学（初中版）,2010(6):33-35.
7慧剑.小明吃早点用了多少时间[J].小学生之友（阅读写作版）（下旬）,2004,0(5):26-27.
8陈伊遐.领悟数学思想提升解题能力[J].中学教研（数学版）,2011(3):25-28. 被引量：4
9芦洪兴.点燃学生智慧的火花[J].初中数学教与学,2012,0(11X):7-9.
10邱云.几何教学如何深化学生思维[J].福建中学数学,2003(6):9-12.

小学教学研究

1996年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

推算星期几的解题模式

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史