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试论小学骨干教师创造能力的培养
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摘要
作为小学骨干教师,除了具备一般教师应有的基本教育教学能力外,还应该具有较强的创造能力,才能适应跨世纪教育发展的需要。创造力是人类认识世界、改造世界的智慧和力量,是教师在丰富的知识和信息基础上,进行教育实践时所具备的一种高层次的能力。主要有五种能力:其一,应该具备自学能力。在知识激增和知识不断更新的今天,科学技术文化知识、教育教学改革信息、教育教学改革的新理论等。
作者
苗青
机构地区
吉林松原教育学院
出处
《小学教学研究》
1996年第12期41-41,共1页
关键词
小学骨干教师
创造能力
教育教学改革
自学能力
教育教学工作
教育教学能力
创造力
新理论
开拓能力
培养
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1996年 第12期
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