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自然课中如何备实验
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摘要
小学自然教学大纲指出:“观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。”可见,实验是自然教学的重要组成部分,实验的成败直接影响到自然课的教学效果。要做好实验,最重要的是搞好实验备课。一、明确实验目的根据大纲要求和教材内容,制定出具体明确的实验目的是上好实验课的基础。自然教学目的包括知识、能力、思想教育等三个主要方面。根据这一目的,教师就要研究教学时组织哪些活动。
作者
郑建军
机构地区
山东烟台市牟平区教研室
出处
《小学教学研究》
1996年第10期38-38,共1页
关键词
实验操作
自然教学
自然课
重要组成部分
直接影响
小学自然
教材内容
实验课
主要方面
使用方法
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1996年 第10期
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