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初中物理中的极值问题

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摘要极值问题是中学物理中常见的,也是学生难于掌握的问题.近几年,为了考查学生分析问题的能力,在初中中考题中也常出现极值问题.因此,在初中物理教学中,适当进行简单的极值问题教学,让学生掌握解决这类问题的方法。这对学生加深理解物理知识,培养分析、思维能力是大有益处的,下面通过几(?)分析谈谈我的认识.

作者庄国敏

机构地区江苏南化四中

出处《物理教师》 1996年第11期4-4,共1页 Physics Teacher

关键词初中物理极值问题最小值圆柱体最大值伏特表思维能力中学物理变阻器平衡条件

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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物理教师

1996年第11期

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