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结合“营养繁殖”教学　培养学生能力

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摘要结合“营养繁殖”教学培养学生能力湖南省岳化一中（４１４０１４）秦自民中学“生物课的教学目的要求，主要包括知识教育、能力培养和政治思想教育三个方面”。但长期以来，主物教学偏重于基础知识的传授．忽略了思想和能力培养。这是由于一味地应付考试而造成的，“必须...

作者秦自民

机构地区湖南省岳化一中

出处《中学生物教学》 1996年第2期28-29,共2页 Teaching of Middle School Biology

关键词营养繁殖培养学生能力生物教学能力培养组织培养教学目的实验能力自学能力课外活动小组思维能力

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物教学

1996年第2期

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