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“比较法”教学中应注意的几个问题
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摘要
“比较法”教学中应注意的几个问题陕西洛南县古城中学(726107)王勇比较法就是对有联系的事物、同一事物的相关面等进行类比,以达到同中求异、异中存同。使学生更全面地掌握事物的本质,从而提高正确运用知识的能力的一种教学方法。在生物教学中,由于可比较的东...
作者
王勇
机构地区
陕西洛南县古城中学
出处
《中学生物教学》
1996年第5期38-38,共1页
Teaching of Middle School Biology
关键词
比较法
教学方法
教学中
陕西洛南
同中求异
教学目的
生物教学
正确运用
几个问题
教学模式
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
1996年 第5期
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