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初中生物教学导入方法刍议
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3
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摘要
初中生物教学导入方法刍议刘玉宝万事开头难,讲课也不例外。实践证明,上课开好头,是一节成功课的良好开端。尤其被学生认为是“副课”的生物课,更应该设计好开头,把学生的“胃口”吊起来,以使之注意力集中,全神贯注地听课。现结合自己的教学实践,谈谈初中生物课的...
作者
刘玉宝
机构地区
山东临沭一中
出处
《中学生物教学》
1996年第4期33-33,共1页
Teaching of Middle School Biology
关键词
初中生物教学
导入方法
导入新课
教材内容
教学目标
课堂教学
山东临沭
注意力集中
新陈代谢
提高教学效果
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
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