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“快乐教学”法在英语教学中的运用

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摘要 “快乐教学”法在英语教学中的运用崔洪娟义务教育英语教学大纲规定的英语教学目的是：通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力；激发学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯，为进一步学习打好初步的基础。新教材围绕这一目标，编排了...

作者崔洪娟

机构地区临沂二中

出处《临沂师专学报》 1996年第4期89-90,共2页

关键词快乐教学英语教学新教材的特点提高教学质量语言教学激发学生的学习兴趣教师交际性教材内容游戏课

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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临沂师专学报

1996年第4期

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