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和声教学民族化问题研究 被引量:4

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摘要 和声教学民族化问题研究马晓歌十八、十九世纪欧洲大小调体系的和声基本理论──通称为“传统和声”,迄今在世界乐坛上仍富有生命力,一直被作为和声教学的主要内容。本文针对高师和声教学中学生普遍存在的一个问题──即所学的“传统和声”难于应用于我国民族音乐的问题...
作者 马晓歌
出处 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 1996年第3期115-116,共2页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
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