摘要
英语教学的主要任务之一就是培养学生的听、说、读、写四会能力。而用英文复述课文就是培养学生四会能力的一个重要途径,也是英语课堂教学的重要一环。复述就是用自已的话通过口或笔头把课文的主要内容复述出来,既是检查学生掌握词语、句型的有效手段,又是培养口语能力的重要途径,复述课文时要注意:(1)语言变化。用以前学过的词句简明扼要地表达出来,切忌简单、机械地背诵课文。(2)句型变化,用几个简单的分句来代替原文的复合句,也就是把记忆、思考、表达有机地结合起来,使之熔为一炉。因此,复述好课文并非一件容易的事。如何指导学生进行复述,有以下几种途径:
出处
《山西大同大学学报(自然科学版)》
1996年第4期68-74,共2页
Journal of Shanxi Datong University(Natural Science Edition)